Vi observerar och försöker att ”fånga” vad som sker i gruppen. Vad gör barnen, vad händer mellan dem, vad verkar de vara intresserade av, vilka frågor eller ”problem” verkar de vara upptagna med osv. I detta arbete ser vi digitalkameran som ett viktigt verktyg.
Det finns flera syften med dokumentationen;
- Dokumentation för barnen
Vi vill att barnet skall bli synligt för sig själv men också för andra.
Vi vill att barnet skall få syn på sin process i sitt arbete och att få syn på sina tankar, funderingar, frågor, hypoteser och problemlösande.
Vi vill ge möjlighet för barnet att kunna reflektera kring vad det har varit med om, själv, tillsammans med kamrater, med pedagogerna eller med föräldrar.
Detta bidrar till att hjälpa barnet att lära, men också att bygga upp en egen identitet.
- Dokumentation för föräldrar
Vi vill ge dig som föräldrar en större möjlighet att ta del av de aktiviteter och processer som ditt barn deltar i på förskolan.
För pedagogerna
Vi vill, på ett systematiskt sätt få syn på barnens intressen, funderingar och frågor, för att med det som grund kunna planera och utveckla verksamheten så att vi kan erbjuda nya utmaningar.